置身课堂情景,提升实战能力——艺术与传媒学院启动新一轮教师“磨课”活动
发布于: 2025-03-10 08:15 编辑:

  为提升任课教师教学水平,迎接本科教学合格评估,艺术与传媒学院于3月6日,启动新一轮教师“磨课”活动。学院精心组织了由院长陈敏直教授、执行院长唐红春教授以及学院督导苗琳副教授组成的评委小组,深入教师任芮与贾云婷的课堂,进行实地教学观摩,并于中午13:00在实验楼224室召开了点评会议。此次磨课评委还邀请了教学质量保障中心(教师发展中心)主任邸岚、西安工商学院督导组专家董威教授。

  任芮老师的《出镜记者与现场报道》课堂

  贾云婷老师的《影视视听语言》课堂

  上午第1节和第3节,评委们分别走进了任芮老师的《出镜记者与现场报道》课堂和贾云婷老师的《影视视听语言》课堂,全神贯注地观摩了两位青年教师的授课过程。他们仔细记录了教学过程、重要环节以及学生听课的效果,力求全面、客观地了解每位教师的教学实态。

  中午13:00,评委们来到实验楼224室点评。评委们依次对两位青年教师的课堂教学进行了深入细致的点评。学校督导组组长董威教授首先发言,他建议教师在设计教案时,应明确每节课的课程目标和能力目标,并围绕能力目标进行精心设计。在课堂上,应通过引入具体案例来讲解知识点和概念,增加课堂互动,引导学生积极思考,从而实现教学目标。董教授还巧妙地运用思维导图的形式,为两位教师提供了直观的改进建议。

  学校督导组组长董威教授

  学校质保中心邸岚主任对两位教师的课堂教学给予了肯定,同时也提出了宝贵的建议。她强调,任课教师应密切关注学生的上课状态,适时调整教学节奏,提高与学生的互动性。在教学设计方面,应注重教学内容的逻辑性,通过案例讲解引导学生积极参与,从而提高学生的学习效果。

  学校质保中心邸岚主任

  学院院长陈敏直

  执行院长唐红春

  学院督导苗琳

  陈敏直院长则建议任课教师要学会在课程中设置切入点,结合实际案例,通过提出问题的方式吸引学生的注意力,激发他们的兴趣。苗琳老师从案例的选取、板书的设计以及提问的方式等方面提出了合理化的建议。执行院长唐红春则强调,教师应学会将知识点通过合适的方式串联起来,在教案设计上要深入思考、认真备课,并在讲课过程中通过板书的形式呈现重点信息。

  评委们对两位教师的教学内容熟练度给予了肯定,同时从教学目标的设定、教学环节的设计、课堂节奏的把控等方面提出了中肯的建议,并结合自己多年的教学经验,分享了课堂教学提升的方法。

  此次“磨课”系列活动是艺术与传媒学院深入课堂,关注教与学的双边活动。学院将持之以恒地开展此类活动,为教师搭建一个学习交流、共同成长的平台,促进他们快速成长,不断提升学院的整体教学水平。

  两位青年教师表示,此次听课评课活动让她们收获颇丰,评委们的点评既精准又到位,为她们今后的教学提供了新的思路和方向。她们将认真吸取评委们的建议,不断改进教学方法,努力提升课堂教学质量。

  相信在学院的精心培养和老师们的自身努力下,艺术与传媒学院的教学水平将迈上新的台阶。

  图文来源:艺术与传媒学院

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