西安工商学院艺术与传媒学院始终坚持将“立德树人”作为工作主线，高度重视教育人才队伍建设，将学生工作队伍作为学校立德树人和培育英才的重要力量，取得了较为突出的成绩。在2024年“最美学生工作者”的评选工作中，学院高度重视，成立了艺术与传媒学院“最美学生工作者”评选工作组，经个人自荐、评选工作组审议，推荐辅导员王园园同志为“最美学生工作者”候选人。

今天，就让她们一起领略艺术与传媒学院“最美学生工作者”候选人的风采吧。

亦师亦友 虽微致远

——艺术与传媒学院“最美学生工作者”候选人王园园先进事迹

王园园，汉族，女，中共党员，1990年12月生。毕业于陕西师范大学，教育学硕士。她怀揣着对学生工作的热爱，自2020年8月至今，系西安工商学院艺术与传媒学院辅导员。她先后担任艺术与传媒学院团委书记、学院党总支书记助理等职务，形成自己“亦师亦友”、“因材施教”、“立德树人”的育人理念，将“学为人师树形象、徳为世范正行风”铭记于心，以行动践行初心，用实干担当使命。

育人实绩

（一）不忘初衷心向党，聚焦学生思想引领

作为一名中共党员和大学辅导员，她始终坚持党的领导和思想方针，一心一意心向党，聚焦学生的思想引领。习近平总书记强调“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新”，她借助思想引领关键节点，召开了“弘扬五四精神，做有理想有为青年”、“学习雷锋精神”、“新中国成立75周年主题学习”等主题教育班会，通过灵活的方式让同学们感受当代大学生所肩负的责任与担当。

（二）坚持初心育人，行动践行教育使命

从业四年来，始终坚守初心育人，以饱满的育人热情，通过组织各类实践活动和充分的交流沟通提高学生的文化自信和文化认同感。

在中秋节，她会特意为无法回家的学生们举办“中秋晚会”，和学生们一起观看节目、吃月饼、一起唱歌，让学生们感受到学校和班级的温情。在疫情期间，以身作则，为同学们做好疫情的防护，核酸检测做好有力保障，多次赶赴操场和学校组织学生的核酸以及入学工作，另外关注学生的宿舍卫生及通风情况，深入宿舍检查疫情防控安全。

她一直用行动践行教育使命，还策划、组织、举办了“第五届欧美文化知多少”、“青春献礼二十大，创意点亮新校园”音乐餐厅设计大赛、情系师生送温暖，飞花有“梨”乐团圆的主题活动、“传承红色精神 展现青春活力”运动会、“同讲普通话，筑梦新时代”主题演讲比赛、西安工商学院第一届校园心理情景剧大赛、“第十届校园大使初赛”等活动20余场。

（三）打好线上线下“组合拳”，营造浓厚学习氛围

在日常教育教学及管理中，她遵循教育规律，注重学用相长，以线上线下相结合的方式，营造浓厚学习氛围，同时，以各类竞赛为重要抓手，大力推进素质教育，助力学生成长成才，培养学生的创新精神和实践能力。

她所带学生侯鹏，荣获2022-2023年度陕西省优秀共青团员、2023-2024年度陕西省大学生自强之星、西安工商学院青年五四奖章、西安工商学院道德模范及西安工商学院优秀团干部等荣誉称号，所带播音与主持艺术B210307班，先后荣获陕西省五四红旗团支部、西安工商学院“三好班级”及“五四红旗团支部标兵”等称号。同时，线上组织学生随时随地加强理论学习，21级所带5个班，在每周四集团组织的智汇大讲堂学习中，平均学习率到达85%以上，学习率持续名列前茅。

（四）加强学校政策学习，助力招生就业工作

积极参与集团及学校本专硕的专项培训，不断提升自身的工作能力，并创新工作方式方法，助力学校招生及就业工作取得显著突破。

一方面，结合工作实际，通过周末晚点名、日常班会、官微新闻转发推广、组织学生参加国际学院的留学讲座、听取直播等形式开展的本专硕及微留学宣传工作，并将招生项目与学生实践活动相结合，通过组织学生参加“经渭讲堂”、“剑桥-青年领袖训练营”、“青年榜样分享与微留学启迪”校园开放日、“欧美文化知多少”等学生活动，营造国际化的学习环境，让学生亲身领略学术氛围。2023年9月-10月份，成功推荐并报名本硕直通学生3名；2024年3月成功推荐并报名微留学学生1名；2024年招生回访工作中，回访学生102名。

另一方面，在就业工作中，组织党员、积极分子、班干部等精准帮扶，持续跟踪、分类指导等方式，就业工作取得显著成效，截止2024年7月30日，2020级毕业班所带108人，已就业学生107，就业率99.1%。

（五）以赛促学强技能，砥砺深耕科研路

在教育教学中，坚持以赛促学，通过组织学生参与各类学科竞赛、比赛、活动等，不仅为学生搭建社会实践的平台，同时促进学生技能的提升，通过指导学生参加各类活动，取得了显著成绩，2023年指导学生参加第八届“阳光护航”心理情景剧大赛获得一等奖和三等奖、2024年指导学生参加第三届陕西高校大学生“心相遇 爱同行-心理健康伴她成长”主题征文活动二等奖，另外，在“传承红色基因，践行初心使命”主题竞赛中荣获指导教师金奖，2023年荣获首届全国大学生职业规划大赛西安工商学院“优秀指导老师”，称号。

青年教师承担着育人育才的时代重任，在岗位上，以热情和创新的探索精神，不断深耕科研路，2023以来发表学术论文3篇，分别题为《新形势下高校学生教育管理模式探索》、《“互联网+”背景下高校教育管理模式的变革与创新》及《高等学校人才培养绩效评估内涵研究》。

工作感悟

注入三心：即爱心、细心和耐心。

在教育管理工作中，对学生要心存爱心，但是不能偏爱，要严爱而不宠爱；对学生要“恒”爱而不“阵”爱，疼爱而不是溺爱。只有这样，才能赢得学生的拥护与支持，也只有这样，才能培养出一个具有凝聚力和战斗力的和谐的班集体。

在整个学生管理工作中也要有细心和耐心，一方面，要善于细心观察学生、研究学生、了解学生、指导学生、做学生的指路人；另一方面，需要耐心地与学生沟通交流，了解他们的需求和想法，只有真正做到耐心和细心，才能更好地指导学生成长。所谓“慢工出细活”也正是如此，只有耐心细致地工作才能取得更好的效果。

作为一名中共党员和大学辅导员，她认为辅导员这不仅是一份职业，也是一份“为学生用真心和真情服务”的专业，更是一份“为学生发展尽己所能、为学校发展贡献力量、为国家发展添砖加瓦”的事业。与学生相伴，是快乐、是幸福、是收获，未来她将继续全身心投入工作，引领学生成长成才。

文图：艺术与传媒学院